研究者データベース - 𠮷澤　樹理 | 同志社女子大学

（最終更新日 : 2026-06-19 12:41:30）

ヨシザワ　ジュリ YOSHIZAWA Juri
𠮷澤　樹理

所属同志社女子大学現代社会学部現代こども学科

職種准教授

ホームページ
https://science-communication.jimdosite.com/

メールアドレス

学歴・取得学位
2020/04～	明星大学通信制大学院教育学研究科教育学専攻博士課程
2018/04～2020/03	明星大学通信制大学院教育学研究科教育学専攻修士課程修了修士（教育学）
2008/04～2011/09	岐阜大学大学院連合農学研究科環境科学専攻博士課程修了博士（農学）
2006/04～2008/03	岐阜大学大学院農学研究科生物生産システム学専攻修士課程修了修士（農学）
2001/04～2006/03	岐阜大学教育学部卒業

研究分野
理科教育／学校教育／小学校理科教育／STEAM教育, サイエンスコミュニケーション, アリ／昆虫学／動物生態学キーワード(Adobe、Adobe教育、環境教育、総合的な学習の時間、生活科教育、STEAM教育、初等教育、理科教育、科学教育、サイエンスコミュニケーション、動物生態学、昆虫生態学)

所属学会
2023/09 ～	香川生物学会
2023/06 ～	日本科学教育学会
2021/10 ～	日本STEM学会
2021/06 ～	日本教育実践方法学会
2021/05 ～	日本理科教育学会
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社会活動
2025/04 ～	香川県環境配慮モデル認定審査会委員
2024/04 ～	日本生物教育学会「生物教育」編集委員
2024/04 ～	赤穂市海洋科学館運営協力会顧問
2023/11 ～	高松市環境審議会高松市環境審議会委員
2023/06 ～	日本サイエンスコミュニケーション協会会員活動活性化委員会委員
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受賞学術賞
2022/03	（日本環境教育学会）第17回環境教育研究・実践奨励賞 (『身近にいるアリの「採集」と「分類」から地域の環境を考える実践的研究』)
2011/11	日本環境動物昆虫学会優秀講演発表賞 (沖縄産ハダカアリ（Cardiocondyla）属における生息環境と巣構造の関係)
2011/10	岐阜大学岐阜大学DREAM PROJECT（コンティグ・アイ）入選 (昆虫の翅多型と分散様式の解明〜アリ類における翅多型の進化に迫る〜)
2008/11	ハート昆虫研究奨励基金第8回ハート大賞優秀賞 (昆虫の性決定におけるメカニズム解明へ―雄多型が見られるヒヤケハダカアリ（Cardiocondyla kagutsuchi）を用いた雌雄モザイク個体の生態学的研究―)

著書・論文歴
著書	身近なアリけんさくブック (単著) 2019/04
論文	学生×図書館×地域をつなぐPBL実践 ―科学教材づくりから広がる学びのデザインー地域人材共創センター研究報告 31,印刷中 2026/03
論文	幼児教育から理科教育への接続を見据えた自然体験活動の体系化 ―ネイチャーゲームの分類と教育的特性の分析― 教育実践方法学研究 (11),1-4頁 2026/03
論文	生活科におけるネイチャーゲームが児童の自然イメージに及ぼす影響ーイメージマップ分析による実証的研究ー香川大学教育実践総合研究 (52),印刷中 2026/03
論文	地方都市におけるサイエンスカフェの役割と可能性ー博物館・科学館が限られた地域における科学的思考の促進ー日本サイエンスコミュニケーション協会誌 15 (2),印刷中 2025/07
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学会発表
2026/03/07	香川大学の生物教員養成の現状と課題 (日本生物教育学会四国支部大会)
2026/03/01	幼児教育から理科教育への接続を見据えた自然体験活動の体系化 ―ネイチャーゲームの分類と教育的特性の分析― (日本教育実践方法学会)
2025/09/26	Transformations in Environmental Consciousness Through Analysis of Primal Landscape Mapping (The First Biennial Conference of the Asian Association for Environmental History)
2025/03/16	小学校6学年「動物の体のつくりとはたらき」における煮干しを用いた解剖実習に適した教材の検証 (日本生物教育学会第109会大会)
2025/03/01	多女王性コロニーを形成するハダカアリ属における繁殖の初期段階：野外で単独行動する女王が産む子の形態的特徴 (香川生物学会)
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講師・講演
2020/10/06	自然科学分野を知ろう（８分野別講演会）
2020/08/05	伝える伝わるScience Communication〜研究発表✖️クリエイティブツール
2019/01/13	アリ採集道具「吸虫管」を作ってみよう
2017/06/10	アリを使った探究活動に関するワークショップ

マスコミ活動・その他
2026/02/05 ～ 2026/02/05	香川大学教育学部附属高松小学校文部科学省研究開発学校指定に伴う助言・指導
2025/10/25 ～ 2025/10/25	サイエンスカフェ2025ータネラボ〜切って、見て、考える科学教室①〜
2025/10/25 ～ 2025/10/25	サイエンスカフェ2025ータネラボ〜切って、見て、考える科学教室②〜
2025/10/25 ～ 2025/10/25	サイエンスカフェ2025ータネラボ〜切って、見て、考える科学教室③〜
2025/10/12 ～ 2025/10/12	ゴムゴム★コプター
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科研費・外部資金による研究
2026/04/01 ～ 2031/03/31	アリと土壌動物から学ぶ生物多様性教育プログラムの開発国内共同研究科学研究費助成事業基盤研究（C）
2025/07 ～ 2026/03	社会性昆⾍における脚機能の役割とその適応的進化に関する基盤的研究
2025/04 ～ 2026/03	保育内容指導法（環境）におけるネイチャーゲーム実施前後の環境意識の変容
2024/07 ～ 2025/03	アリ分類アプリの実用化に向けた基礎的研究ートラッキングと頭部の形状との関連に着目してー（次世代研究創生）研究活動スタート支援
2024/07 ～ 2025/03	ビデオ顕微鏡を用いた行動トラッキング解析による女王アリの生き残り戦略の解明⼥性研究者育成
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担当授業科目
こどもと環境
こどもと環境
こども学演習
保育内容（環境）
保育内容（環境）
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