研究者データベース - 中岡　樹里 | 同志社女子大学

（最終更新日 : 2026-06-19 12:41:32）

ナカオカ　ジュリ NAKAOKA Juri
中岡　樹里

所属同志社女子大学表象文化学部日本語日本文学科

職種准教授

学歴・取得学位
2011/04～2015/03	大阪大学大学院言語文化研究科言語社会専攻　日本語・日本文化実践コース博士前期課程修了修士（日本語・日本文化）
2007/04～2011/03	大阪大学外国語学部国際文化学科卒業

研究分野
日本語教育キーワード(日本語教育)

所属学会
	日本語教育学会
	小出記念日本語教育学会
	言語文化教育研究学会
	異文化間教育学会
	大学日本語教員養成課程研究協議会
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資格・免許
2025/03	登録日本語教員

社会活動
2019/07 ～ 2021/07	小出記念日本語教育研究会研究委員

著書・論文歴
著書	社会とつながる言語コミュニケーションワークブック (共著) 2026/03/25
論文	自律学習能力の養成を支援する授業実践を学習者はどう捉えているか : 学部留学生対象の日本語授業における取り組みから京都精華大学紀要 (58),97-111頁 (共著) 2025/03/31
論文	「日本人学生と留学生が共に学ぶこと」はどのように捉えられているか: 多文化間共修をねらったグループワークの実践から京都精華大学紀要 (57),113-124頁 (単著) 2024/03
論文	プロジェクト学習における振り返りシートの改善―ふり返りシートへの教師コメントの分析から― 言語文化論叢 17,74-52頁 (共著) 2023/09
論文	自律的な日本語の学び手になることを支援するための一試案 : 日本語下位クラスに所属する正規学部留学生の動機づけ・ビリーフス調査から京都精華大学紀要 = Journal of Kyoto Seika University 56,29-41頁 (単著) 2023/03/31
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学会発表
2023/07/15	日本語教育におけるプロジェクト型授業の整理の試み ―文献調査から見えてきた特徴― (2023年度日本語教育学会支部集会【北海道支部】)
2021/02/23	オンラインゲームを取り入れた交流の場の創出―Nihongo Gamers' Hub始めました (第9回大阪大学日本語・日本文化国際フォーラム)
2020/03/14	初級学習者を対象としたブログ作成プロジェクトの実践―「書く」ことを通して教室外とつながる― (2019年度日本語教育学会関西支部集会)
2020/02/14	初級前半日本語コースにおける語彙の予習を促す試み (第8回日本語・日本文化国際フォーラム)
2019/12/07	共通理念に基づく実践をめぐる教師の話し合い―初級レベルにおける作文授業の変遷をもとに― (言語文化教育研究国際研究集会)
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担当授業科目
卒業研究
卒業論文
基礎リテラシー
応用演習Ⅰ
応用演習Ⅱ
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