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> 中岡 樹里
(最終更新日 : 2026-06-19 12:41:32)
ナカオカ ジュリ
NAKAOKA Juri
中岡 樹里
所属
同志社女子大学 表象文化学部 日本語日本文学科
職種
准教授
研究者基礎データ
学歴・取得学位
研究分野
所属学会
資格・免許
社会活動
研究業績
著書・論文歴
学会発表
教育活動
担当授業科目
学歴・取得学位
2011/04~2015/03
大阪大学大学院 言語文化研究科 言語社会専攻 日本語・日本文化実践コース 博士前期課程 修了 修士(日本語・日本文化)
2007/04~2011/03
大阪大学 外国語学部 国際文化学科 卒業
研究分野
日本語教育 キーワード(日本語教育)
所属学会
日本語教育学会
小出記念日本語教育学会
言語文化教育研究学会
異文化間教育学会
大学日本語教員養成課程研究協議会
全件表示(7件)
資格・免許
2025/03
登録日本語教員
社会活動
2019/07 ~ 2021/07
小出記念日本語教育研究会 研究委員
著書・論文歴
著書
社会とつながる 言語コミュニケーションワークブック (共著) 2026/03/25
論文
自律学習能力の養成を支援する授業実践を学習者はどう捉えているか : 学部留学生対象の日本語授業における取り組みから 京都精華大学紀要 (58),97-111頁 (共著) 2025/03/31
論文
「日本人学生と留学生が共に学ぶこと」はどのように捉えられているか: 多文化間共修をねらったグループワークの実践から 京都精華大学紀要 (57),113-124頁 (単著) 2024/03
論文
プロジェクト学習における振り返りシートの改善―ふり返りシートへの教師コメントの分析から― 言語文化論叢 17,74-52頁 (共著) 2023/09
論文
自律的な日本語の学び手になることを支援するための一試案 : 日本語下位クラスに所属する正規学部留学生の動機づけ・ビリーフス調査から 京都精華大学紀要 = Journal of Kyoto Seika University 56,29-41頁 (単著) 2023/03/31
全件表示(16件)
学会発表
2023/07/15
日本語教育におけるプロジェクト型授業の整理の試み ―文献調査から見えてきた特徴― (2023年度日本語教育学会支部集会【北海道支部】)
2021/02/23
オンラインゲームを取り入れた交流の場の創出―Nihongo Gamers' Hub始めました (第9回大阪大学日本語・日本文化国際フォーラム)
2020/03/14
初級学習者を対象としたブログ作成プロジェクトの実践―「書く」ことを通して教室外とつながる― (2019年度日本語教育学会関西支部集会)
2020/02/14
初級前半日本語コースにおける語彙の予習を促す試み (第8回日本語・日本文化国際フォーラム)
2019/12/07
共通理念に基づく実践をめぐる教師の話し合い―初級レベルにおける作文授業の変遷をもとに― (言語文化教育研究国際研究集会)
全件表示(9件)
担当授業科目
卒業研究
卒業論文
基礎リテラシー
応用演習Ⅰ
応用演習Ⅱ
全件表示(13件)