研究者データベース - 塘　利枝子

トモ　リエコ TOMO Rieko
塘　利枝子

所属同志社女子大学現代社会学部現代こども学科

同志社女子大学大学院国際社会システム研究科国際社会システム専攻修士課程

職種教授

著書・論文歴
著書	欧州の教科書にみる多様化する家族: イギリス・フランス・ドイツ・イタリアの小学校教科書に描かれた次世代へのメッセージ (単著) 2023/02
著書	「外国につながる」乳幼児への発達支援『発達』 (172号),82-87頁 (単著) 2022/11
著書	異文化適応に対する支援　(近藤清美・尾崎康子編著　『社会・情動発達とその支援』（臨床発達心理士認定運営機構監修　講座・臨床発達心理学）,13章254-273, 文献314-318頁 (共著) 2017/06
著書	児童期の発達：自己概念と社会性　（向田久美子編著『新訂発達心理学概論』）,129-144頁 (共著) 2017/03/20
著書	幼児期の発達：自己と社会性向田久美子編著『新訂発達心理学概論』,97-112頁 (共著) 2017/03/20
著書	異文化間における心の支援　（山本雅代・馬渕仁・塘　利枝子編著　『異文化間教育のとらえなおし』） 3巻　６章,111-128頁 (共著) 2016/05/31
著書	フランスの小学校教科書に描かれた子ども：日仏の親子間葛藤を比較して　(長谷川富子・伊川徹・饗庭千代子編『フランスと日本：遠くて近い二つの国』),61-71頁 (共著) 2015/03
著書	外国人学校 (小田豊・山崎晃監修、七木田敦・杉村伸一郎・中坪史典・松井剛太・河野利律子編　『幼児学用語集』),231-231頁 (共著) 2013/08
著書	東アジアと欧州の教科書に描かれた「いい子」像（安藤寿康・鹿毛雅治編新：教育心理学：教育の科学的解明をめざして）,273-276頁 (共著) 2013/05
著書	発達育児様式　思春期　仲間集団　 (石井敏・久米昭元他編　『異文化コミュニケーション事典』）石井敏・久米昭元他編異文化コミュニケーション事典 (共著) 2013/01
著書	近江八幡市立小・中学校に在籍する「外国人児童・生徒の日本語及び学習状況とアイデンティティ」に関する調査,1-88頁 (単著) 2013
著書	東アジアの教科書に描かれた自己表出（榎本博明編著『自己心理学の最先端：自己の構造と機能を科学する』）,241-254頁 (共著) 2011/02
著書	自分自身を知る：自己の発達 (繁多進監修・向田久美子・石井正子編著『新乳幼児発達心理学：もっと子どもがわかる好きになる』) 第４章,61-72頁 (共著) 2010/03
著書	世界の教科書にみる家族　(柏木惠子編著『よくわかる家族心理学』）,22-23頁 (共著) 2010/02
著書	自己心理学の最先端：自己の構造と機能を科学する (共著) 2010/02
著書	教科書に描かれた発達期待と自己　（岡田努・榎本博明編　『自己心理学5　パーソナリティ心理学へのアプローチ』）第８章,148-166頁 (共著) 2008/12
著書	生涯発達におけるアイデンティティ：関係性の視点から　（小島勝編著　『異文化間教育学の研究』） (共著) 2008/12
著書	グローバリゼーションと発達支援　(宮川充司・津村俊充・中西由里・大野木裕明編　『スクールカウンセリングと発達支援』) 第14章,173-187頁 (共著) 2008/11
著書	社会・経済変動と家族：教科書を通してみた家族の変化（柏木惠子監修　塘利枝子・福島朋子・永久ひさ子・大野祥子編著『発達家族心理学を拓く：家族と社会と個人をつなぐ視座』）第6章,97-111頁 (共著) 2008/09
著書	Comparison of changes in developmental expectations toward children in Japan and Germany between 1960 and 2000: Which is more important for children, hardship or support? In Culture and Development in Japan and Germany Chapter3,29-38頁 (共著) 2006/08
著書	環境に埋め込まれた保育観と乳幼児の発達　（山田千明編著　『多文化に生きる子ども：乳幼児期からの異文化間教育』）第2章,70-100頁 (共著) 2006/07
著書	台湾：サービスと保育の質の間で揺れる幼児教育　(池田充裕・山田千明編著　『アジアの就学前教育：幼児教育の制度・カリキュラム』）第3章,57-80頁 (共著) 2006/03
著書	異文化間教育の担い手としての保育者の行動変容：他者と「つながる」きっかけとは何か　（佐藤郡衛・吉谷武志編著　『ひとを分けるものつなぐもの：異文化間教育からの挑戦』）第6章,157-190頁 (共著) 2005/03
著書	アジアの教科書に見る子ども (1-22、38-46、67-77、81-82、89、91-119、124-128、140-171、174-176、183-190、194-220) (共著) 2005/02
著書	教科書の中のジェンダー：次世代に伝えるジェンダー像　(柏木惠子・高橋惠子編著　『心理学とジェンダー：学習と研究のために』）有斐閣,94-99頁 (共著) 2003/03
著書	Interpersonal Coping-Behavior in Asian and European Textbooks, 　Challenges of the 21st Century in Japan and Germany (共著) 2002
著書	重度の学習・行動障害をもつ子ども (L.E.バーク、A.ウインスラー著　田島信元・田島啓子・玉置哲淳編訳『ヴィゴツキーの新・幼児教育法：幼児の足場づくり』（翻訳）),69-85頁 (共著) 2001/10
著書	受け入れ側の子どもたちの異文化受容（東京学芸大学海外子女教育センター編　『異文化との共生を目ざす教育：帰国子女教育研究プロジェクト最終報告書』）第11章,169-186頁 (共著) 2001/03
著書	学校と異文化間教育 (宮川充司・大野久・大野木裕明編著　『子どもの発達と学校』）,159-171頁 (共著) 2000/06
著書	子どもの異文化受容：異文化共生を育むための態度形成 (単著) 1999/02
著書	自分自身を知る：自己・自我の発達（繁多進編著　『乳幼児発達心理学：子どもがわかる　好きになる』）福村出版,59-70頁 (共著) 1999/02
著書	帰国児童・生徒の適応と不適応　（詑摩武俊監修　『性格心理学ハンドブック』）性格心理学ハンドブック,932-933頁 (共著) 1998/01
著書	帰国子女の受け入れと学級文化　(佐藤郡衛編　『転換期にたつ帰国子女教育』）,271-297頁 (共著) 1995/03
論文	親が考える絵本の読み聞かせの意義と関連要因：子どもの反応からの親の気づきに着目して発達心理学研究 36 (3),143-156頁 (共著) 2025/09/20
論文	乳幼児期からの異文化間教育をめざして：異文化「間」の複層性を発達的視点でとらえるとは異文化間教育 (61),75-91頁 (単著) 2025
論文	外国につながる子どもの教育支援：親の日本語力は子どもの日本語力と将来にどう影響するか Child Research Net(オンライン) (単著) 2023/07
論文	ブラジルにつながる子どもの日本語使用の状況と支援：幼児期と児童期に焦点をあてて現代社会フォーラム 19,1-18頁 (共著) 2023/03
論文	家庭における絵本の読み聞かせへの幼児の反応：１歳から５歳の発達的変化京都ノートルダム女子大学研究紀要 53,91-104頁 (共著) 2023/03
論文	親の期待は娘のライフコースと正規職就労にどう影響するか：20～80歳代の４年制女子大学卒業生に焦点をあてて同志社女子大学総合文化研究所紀要第39巻,90-103頁 (単著) 2022/07/29
論文	幼児の家庭における絵本の読み聞かせプログラムの効果保育学研究 60 (3),11-22頁 (共著) 2022
論文	ドイツの国語教科書に描かれた家事行動の変遷現代社会フォーラム 17,1-19頁 (単著) 2021
論文	補習授業校に在籍する中・高校生の日本語学習動機とアイデンティティ：転換期にある補習授業校の改革に向けて国際教育評論 (16),49-65頁 (共著) 2020
論文	文化・歴史の多声性を取り入れた国際交流における学び:大学生の台湾研修を通して異文化間教育 (50号),52-71頁 (単著) 2019/06
論文	発達心理学から見た異文化間能力：発達段階を考慮した異文化間能力のモデル化に向けて異文化間教育 (45),49-64頁 (単著) 2017/03/31
論文	日本・中国・台湾・韓国の保育者・教師が抱く葛藤解決方略現代社会フォーラム第12号,14-32頁 (共著) 2016
論文	生涯発達の視点を踏まえた日本における外国にルーツを持つ人への支援：保育・教育・子育ての視点から異文化間教育 (41),76-94頁 (単著) 2015/03/31
論文	文化が子どもの発達を創る：教科書と保育者に見る「いい子」像子ども学 17,133-161頁 (単著) 2015/03
論文	言語間移動する子どものコミュニケーション・対人関係・アイデンティティの発達支援コミュニケーション障害学 31 (2),81-89頁 (単著) 2014/09
論文	第二次大戦後の日本の教科書に描かれた家族成員間葛藤の変容現代社会フォーラム第9号,39-50頁 (単著) 2013/03
論文	A Cultural Comparison of Conflict-Solution Styles Displayed in the Japanese, French, and German School Texts Psychology Research 2巻 (12号),719-728頁 (単著) 2012/02
論文	少子化日本的育兒：從「待機兒童」問題探討當代日本的托教政策與實際臺灣社會福利學刊 9巻 (2号),135-183頁 (単著) 2011/06
論文	日仏の国語教科書に描かれた親子間の葛藤処理方略現代社会フォーラム (7号),40-53頁 (共著) 2011/03
論文	生涯発達における文化間移動：青年期までのアイデンティティ形成を中心にして異文化間教育 (31号),19-32頁 (単著) 2010/02
論文	東アジアにおける保育機関への要望：要望の構造から見た異文化間の質的な違い国際幼児教育研究 (16巻),11-20頁 (共著) 2009/04
論文	日本・韓国・中国・台湾の養育行動：子育てに関する労力と責任の世代間比較の観点から現代社会フォーラム (第2号),31-46頁 (共著) 2006/03
論文	日本・韓国・中国の小学校教科書に反映された親役割の変化：親役割の変化と社会状況との関係平安女学院大学研究年報 (4),31-46頁 (共著) 2004/03
論文	子離れの国際比較：韓国・中国・台湾からの報告児童心理 (5月号),102-106頁 (単著) 2003/04
論文	日本・中国・台湾の保育者が期待する子ども像：子どもの「はずれた」行動への保育者の対応に焦点をあてた予備考察平安女学院大学研究年報 (3),57-68頁 (共著) 2003/03
論文	外国人幼児をめぐる言語の有効性と依存性：異言語間移動直後に焦点を当てて平安女学院大学研究年報 (2),55-69頁 (単著) 2002/03
論文	小学校教科書に反映された子どもに期待される対処的対人関係：「東洋」対「西洋」の対比は妥当か平安女学院大学研究年報 (第1号),95-109頁 (共著) 2001/03
論文	Content Analysis of Japanese, Taiwanese and German Textbooks: Sex-role of Child-rearing Behavior Social and Psychological Change of Japan and Germany　German-Japanese Society for Social Sciences,361-370頁 (共著) 2000/12
論文	A Content Analysis of Interpersonal Coping-Behavior in Japanese and German Primary School Textbooks Japanstudien, 11　Deutschen Instituts fur Japanstudien (11),193-209頁 (単著) 2000/03
論文	日英の国語教科書にみる対人的対処行動：内容分析的検討教育心理学研究第46巻 (第1号),95-105頁 (共著) 1998/04
論文	日本と台湾の国語教科書にみる育児行動：性役割に関する内容分析的検討甲子園短期大学紀要 (16),67-84頁 (共著) 1998/03
論文	日英の教科書に見る家族：子どもの社会化過程としての教科書発達心理学研究 6 (1),1-16頁 (単著) 1995/03
論文	帰国児童の母子関係母子研究 (12),39-56頁 (単著) 1992
その他	北山・宮本論文に対するコメント（評論）心理学評論 43 (1),82-86頁 (単著) 2002/07
その他	子どもの異文化体験をどう生かすか教職研修　ピンポイント新教育課程実践No.2「国際をテーマにした学習活動50のポイント」教育開発研究,80-83頁 (単著) 2002/07
その他	帰国児童の母子関係：海外から帰国した母親の予測性海外子女教育 (１月号),44-47頁 (単著) 1993/01
その他	帰国した子どもが他の子どもに与える影響：受け入れ側児童の葛藤と信頼感の獲得海外子女教育 (5月号) (単著) 1991/05